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发展规划

美高梅4688官方网站“十二五”事业发展规划(第二部分,总体战略)

时间:2011-10-09  发布:

一、引导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,全面贯彻落实科学发展观,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)等文件精神,根据武汉城市圈“两型社会”建设和中部崛起战略发展的需要,坚持“立足鄂州、面向武汉城市圈、辐射湖北及中部地区”的办学定位,以改革和创新职业教育办学模式为动力,以提升教学质量和社会服务能力为重点,进一步健全政府主导、行业引导、企业参与的开放式办学模式,深化校企一体化合作办学的运行机制和管理体制,探索国际化发展之路,全面提高人才培养质量和服务鄂州及武汉城市圈经济社会发展的能力,实现学校内涵发展、科学发展、和谐发展。

二、发展定位

——办学类型。完善“一体两翼”办学格局,坚持以全日制高职教育为主体,积极拓展社会培训和技术服务,增强服务鄂州及武汉城市圈经济社会发展能力。力争在“十二五”期间,将学校建设成为特色鲜明、国内一流、国际化程度较高的新型高等职业院校,并实现办学层次的提升。

——专业发展。主动适应武汉城市圈经济社会发展需要,完善“围绕产业办专业、产业转型调专业”的专业设置与调整机制,优化“以工科类专业为主体、面向现代服务业与战略性新兴产业”的专业体系。

——人才培养。适应武汉城市圈及中部地区经济建设和社会进步需要,培养面向生产、建设、管理、服务第一线的德智体美全面发展的高素质高级技能型专门人才。

三、发展思路

切实把握武汉城市圈“两型社会”建设综合配套改革试验区建设和国家中部崛起战略所带来的发展机遇,紧紧围绕经济社会发展及鄂州产业结构,对接城市圈内国家高新技术产业基地和鄂州科技产业园区,建设集生产、教学、实习、研发、培训、技能鉴定为一体的生产性实训校区管理与实践平台,形成以合作发展为动力,以合作育人为模式,以合作办学为机制,以合作就业为导向的“产教一体校企融合”的职业教育发展模式;以提高质量为核心,深化教育教学改革,调整和优化专业结构,加快双师结构专业教学团队建设,完善质量监控保障体系,提高人才培养质量和办学水平;深化以人事、分配制度为核心的内部管理运行机制改革,整合优质教学资源,增强服务鄂州及武汉城市圈经济社会发展的能力;以校企合作为载体,搭建校园学问与企业学问对接的平台,丰富校园学问内涵,优化育人环境,实现行业企业与学校相互促进,区域经济社会与高等职业教育和谐发展。

四、发展目标

到2015年,学校办学实力显著增强,专业结构进一步优化,人才培养质量显著提高;“政校行企”四方联动的办学体制机制进一步深化,基于校企一体化的工学结合人才培养模式逐渐成熟,办学活力显著增强;“双师型”教师队伍整体水平明显提高,生产性实训基地建设不断加强,基础能力明显提升;校内实训中心社会化运作顺畅,教育资源开放共享,国际交流与合作进展明显,办学效益不断凸显;校园学问、校园环境等建设水平明显提高,民主法制建设和思想政治建设继续加强,和谐校园建设大力推进,现代大学精神和企业学问有机融合。

——办学空间进一步扩大。以国家一流骨干高职院校的标准,完成校园整体规划建设任务,基础建设新增11.5万平方米,使建筑总面积达到52.8万平方米,生均建筑面积35平方米;绿化62万平方米,生均41平方米。

——科学发展的体制机制基本形成。

“政校行企”合作办学理事会达到高效运作,形成适应鄂州及武汉城市圈经济社会发展和学校实际的有效运行的校企合作体制机制,实现办学模式的根本转变;深化内部人事管理制度改革,实施专家教授治学,做到学术权力与行政权力在教育教学管理过程中的协调发展、有效配合;完善教学、人事、分配等内容的校(院)系二级管理制度,提升院系自主管理的能力;开展高职单独招生考试制度改革试点工作,探索“常识+技能”、高中学业水平考试+职业倾向测试等多样化选拔录取机制。

——内涵建设成效明显。到2015年,全校专业数控制在60个左右,并形成建筑工程、机械制造、电子、护理、企业管理、旅游等六大专业群;建成5门国家精品课程、10门省级精品课程,完成省部级教学研究立项20项,纵向、横向课题(项目)10个以上,完成一批与学校教学改革配套的精品教材、校本教材开发;形成职业特色口号深入人心、职业素质培养渗入课堂、职业技能竞赛大家参与、职业技能大师常聚校园的校园学问和氛围。

——教师队伍结构进一步优化。至2015年,建成1个国家级教学团队、5个省级教学团队,40岁以下中青年教师具有硕士以上学位的比例达到80%以上,专任教师中具有高级技术职务的达到35%,“双师”素质教师比例达到95%以上;建成规模达600人左右的兼职教师库,聘请300名左右兼职教师,兼职教师承担的专业课学时比例达到50%以上。

——国家骨干高职建设处于全国领先行列。以探索工学结合、校企合作人才培养模式为重点,围绕社会经济发展和武汉城市圈支柱产业,打造更加鲜明的办学特色,不断提高教育教学质量,使学校跻身国家骨干高职院校前列,为国家高等职业教育改革创新发挥引领作用。

——办学效益明显提高。按照“内涵建设、科学发展”的原则,处理好“规模、结构、质量、效益”的关系,到“十二五”末期,全日制在校生规模为15000人,国际交流办学500人,平均每年各类培训30000人;毕业生双证书率达96%,就业率稳定在97%以上;面向行业、企业和社会的各类技术服务项目收入达到1000万,学校年总收入达到1亿元人民币;持续关心职工健康、关注职工生活,让教职员工的收入与学校的资产同步增长。

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